RomânăÎn perioada 16.10.2023 și 21.10.2023 un grup de profesori ai departamentului Administrarea Afacerilor, USM au participat în cadrul unei Sesiuni de formare a formatorilor, organizată de Universitatea Tehnică din Lodz, Polonia și desfășurată în cadrul proiectului Erasmus+ nr. 101081787 – Skills4Future “Dezvoltarea și îmbunătățirea abilitățile STEAM ale studenților și profesorilor pentru inovarea curriculară și dezvoltarea durabilă a instituțiilor de învățământ superior și a întreprinderilor locale”.
Respectiva mobilitate de instruire are o deosebită semnificație în cadrul proiectului Skills4Future, reprezentând un pas esențial în atingerea obiectivelor stabilite. Profesorii departamentului Administrarea Afacerilor, membrii ai grupului de proiect – Marian Jalencu, Tatiana Bulimaga, Boris Corețchi, Veronica Prisăcaru, Irina Cosnicean și Galina Lisa, au participat activ la acest training, ceea ce evidențiază angajamentul lor față de dezvoltarea competențelor STEAM și a cunoștințelor necesare pentru a pregăti viitoarea generație de profesioniști în domeniul economiei și administrării afacerilor.
Această Sesiune de formare reprezintă pentru profesorii USM o oportunitate valoroasă de a ne îmbunătăți înțelegerea despre proiectarea curriculum-ului, implementarea procesului de predare-învățare și cercetare referitoare la obiectivele de dezvoltare durabilă și provocările viitoare.
Pe parcursul Sesiunii de instruire profesorii departamentului au efectuat vizite de documentare în cadrul a două întreprinderi din Polonia – AVIENT (18.10.2023) și DOZ DIRECT (21.10.2023). Scopul acestor vizite a fost de a dezvolta gradul de implementare a conceptului STEAM în instruirea antreprenorială. Aceste vizite de documentare au oferit o experiență valoroasă, permițând profesorilor să învețe din practicile antreprenoriale și operațiunile inovatoare utilizate la aceste întreprinderi. Profesorii au fost familiarizați cu procesul de producție și distribuție a produselor întreprinderilor, ceea ce va aduce beneficii suplimentare în dezvoltarea programului de studii Business și administrare. De asemenea, este de așteptat ca această experiență să contribuie la succesul proiectului Skills4Future și la îmbunătățirea educației STEAM în domeniul economiei și administrării afacerilor.
Menționăm că această Sesiune de instruire a fost excepțional de bine organizată, activitățile au fost structurate meticulos, aliniindu-se perfect cu obiectivele proiectului Erasmus+ Skills4Future.
